Главная » Об учреждении образования » Задачи и функции учреждения образования

Задачи и функции учреждения образования

Предметом деятельности учреждения является обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.

Основной целью деятельности учреждения является разностороннее развитие личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта, подготовки к продолжению образования, оздоровление ребенка.

Основными задачами учреждения в соответствии с Положением об учреждении дошкольного образования являются:

  • охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
  • обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;
  • формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта;
  • подготовка к продолжению образования;
  • оздоровление.

Учреждение в соответствии с законодательством Республики Беларусь осуществляет следующие функции:

  • обучение и воспитание, ранняя социализация воспитанников;
  • освоение содержания образовательной программы дошкольного образования на дому для воспитанников, которые по медицинским показаниям не могут посещать учреждение дошкольного образования;
  • получение образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказание им коррекционно-педагогической помощи;
  • физическое, социально-нравственное, личностное, познавательное,  речевое и эстетическое развитие воспитанников;
  • формирование у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок;
  • приобщение воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;
  • развитие у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;
  • выявление и развитие индивидуальных  склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого  потенциала;
  • обеспечение преемственности дошкольного и первой ступени общего среднего образования;
  • организация питания и оказание медицинской помощи, проживания (при необходимости) воспитанников;
  • обеспечение социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 4 августа 2022 г. № 230

Меню раздела